Het niveau daalt
Internationale peilingen zoals PISA tonen al jaren een daling in wiskunde en begrijpend lezen. Het aandeel toppresteerders neemt af. Wij verwachten dat die daling de komende jaren verder doorzet.
Van het 1ste tot het 6de middelbaar
Weet waar je staat.En haal opnieuw wereldniveau.
Niveautoetsen per vak en per leerjaar, met de lat op het wereldniveau dat Vlaanderen in 2003 haalde. En de lessen en begeleiding om die lat te halen.
“De voorbereiding van een marathon start niet één maand voor de marathon.”
Waarom Topschool .Vlaanderen
Het gemiddelde niveau daalt.
Onze maatstaf niet.
De leerprestaties van leerlingen in Vlaanderen dalen al jaren, ook bij de sterkste leerlingen. De grafiek hieronder toont de evolutie voor wiskunde sinds 2003, met rechts de score van 2025 per thuistaal: ook leerlingen die thuis Nederlands spreken, scoren vandaag een stuk lager dan het Vlaamse gemiddelde van twintig jaar geleden. Ouders hebben bijgevolg een objectieve maatstaf nodig die standhoudt. Topschool .Vlaanderen legt de lat op het wereldniveau van 2003, van het eerste tot het zesde middelbaar, en toont per vak waar uw zoon of dochter staat.
Gemiddelde PISA-score wiskunde, Vlaanderen
15-jarigen, 2003 tot 2025. In 22 jaar 64 punten lager, ruwweg anderhalf schooljaar. Rechts: het gemiddelde van 2025 per thuistaal. De gouden pijl is onze doelstelling: het wereldniveau van 2003.
2025 per thuistaal
- Nederlands505
- Oost-Europese taal478
- Andere West-Europese taal473
- Frans445
- Arabisch436
- Andere taal424
- Turks412
- Afrikaanse taal390*
Een maatstaf die standhoudt
Onze lat ligt op het wereldniveau van 2003, verankerd in de eindtermen en PISA-vragen van toen. Wij verlagen ze nooit. Zo ziet u objectief waar uw zoon of dochter staat en wat er nog nodig is.
Afgestemd op de moeilijkste richtingen
Wie het wereldniveau van 2003 haalt, is klaar voor de moeilijkste universitaire richtingen, zoals burgerlijk ingenieur, geneeskunde en handelsingenieur.
Zo verankeren wij de lat
Een lat die niet beweegt
Een maatstaf is pas iets waard als hij niet mee zakt met de groep die hem aflegt. Daarom bouwen wij onze toetsen op vier principes.
Vaste criteria, geen gemiddelden
Onze niveaus beschrijven wat een leerling moet kunnen, niet hoe hij scoort tegenover de klas van vandaag. Een lat die aan de huidige lichting wordt afgemeten, zakt mee. De onze niet.
Verankerd in 2003
Onze vraagbank bevat vrijgegeven PISA-vragen uit 2003 en vragen uit de eindtermen van toen, inclusief wat sindsdien uit het leerplan verdween: rekenvlotheid zonder rekenmachine, algebraïsch rekenen, bewijzen en vlakke meetkunde.
Eén schaal, voor altijd
Elke vraag krijgt één keer een vaste moeilijkheidsgraad. Nieuwe vragen worden op diezelfde schaal geijkt, nooit omgekeerd. Zo betekent wereldniveau in 2030 exact hetzelfde als vandaag.
Openbaar en controleerbaar
Wij verlagen de lat nooit. Elk jaar publiceren wij een korte ijkingsnota die bevestigt dat onze cesuren ongewijzigd zijn.
Niveautoetsen
Drie niveaus, één objectieve meting
Per leerjaar, per vak en per onderwerp maakt uw zoon of dochter thuis een toets, met u erbij. De toets is volledig meerkeuze en wordt automatisch verbeterd. Zo is de score objectief en vergelijkbaar, van jaar tot jaar.
Niveau 1
Basis
De minimumdoelen die elke leerling vandaag moet beheersen.
Niveau 2
Schoolniveau
Wat een sterke klas in dat leerjaar vandaag vraagt.
Niveau 3
Wereldniveau
Het niveau van het Vlaamse onderwijs in 2003, toen het aan de wereldtop stond. Wie dit haalt, is klaar voor de meest uitdagende universitaire studies.
- 1Kies leerjaar en vak
- 2Uw zoon of dochter maakt de toets, u zit erbij
- 3U ontvangt het resultaat per mail, per niveau en per onderdeel, met advies
Het traject
Van meting naar wereldniveau
Een toets is een momentopname. Wereldniveau haal je niet met één meting, maar met een lus die zes jaar lang blijft draaien: meten, oefenen, opnieuw meten, bijsturen.
Meten
De niveautoets toont per onderdeel waar uw zoon of dochter staat.
Oefenen
Per onderdeel leerstof en oefeningen op drie niveaus, tot en met wereldniveau.
Opnieuw meten
Een tweede versie van de toets, zeven dagen later, toont de vooruitgang.
Bijsturen
Elk schooljaar een groeirapport tegen dezelfde lat, met advies voor het volgende jaar.
Stap 1
De niveautoets
Gratis
Eén toets per leerjaar en per vak. Resultaat per niveau en per onderdeel, met een eerste advies. Volledig automatisch.
Start de toetsStap 2
Het Topschool-traject
[PRIJS] per schooljaar
Alle toetsen van het leerjaar, leerstof en oefeningen per onderdeel op drie niveaus, een hertest na zeven dagen en op het einde van het schooljaar een groeirapport tegen de lat van 2003.
Start het trajectStap 3
Lessen gevorderde wiskunde
Op aanvraag
Individueel, voor het 5de en 6de middelbaar, door doctoren en ingenieurs. Beperkt aantal plaatsen per schooljaar.
Ontdek de lessenLeerlijn
Van het eerste tot het zesde middelbaar
We starten met wiskunde in het vijfde en zesde middelbaar. De andere vakken en leerjaren volgen stap voor stap.
1ste
2de
3de
4de
5de
6de
Wiskunde
Nederlands
Frans
Engels
Fysica
Chemie
Economie
In voorbereiding
In voorbereiding
In voorbereiding
In voorbereiding
Eerst beschikbaar
Eerst beschikbaar
In voorbereiding, 1ste tot 6de
In voorbereiding, 1ste tot 6de
In voorbereiding, 1ste tot 6de
In voorbereiding, 1ste tot 6de
Natuurwetenschappen
In voorbereiding, 3de tot 6de
In voorbereiding, 3de tot 6de
U hoort als eerste wanneer een nieuwe toets beschikbaar is.
Onze lessen
Wiskunde op wereldniveau, en verder
Voor wie wereldniveau wil halen of er voorbij wil. Elke sessie koppelt terug naar de leerstof uit het middelbaar én zet al stappen richting de universiteit. Die dubbele aanpak leidt tot betere resultaten op school en tot een diepgaander inzicht in de wiskunde. Of uw zoon of dochter nu 4 of 6 uur wiskunde volgt en wil doorgroeien naar het niveau van 8 uur, of al 8 uur volgt: deze lessen zijn op maat.
Wat
Gevorderde wiskundelessen voor leerlingen van het 5de en 6de middelbaar, op universitair niveau.
Leerstof
Gevorderde analyse en lineaire algebra op universitair niveau, opgebouwd vanuit de leerstof van het middelbaar. Anderhalf uur per sessie.
Wanneer
Volledig online, anderhalf uur per sessie, het hele semester. Het weekmoment wordt in overleg met de leerling vastgelegd.
Wekelijkse opvolging
Elke week checkt de lesgever of uw zoon of dochter op schema zit voor taken en toetsen: actieve opvolging, niet alleen antwoorden op vragen.
Individuele begeleiding door academisch geschoolde lesgevers
De begeleiding gebeurt individueel door Wouter, doctor in de wiskunde en Dirk, burgerlijk ingenieur, beiden met een passie voor helder en uitdagend uitleggen, onder coördinatie van Dr. Steven De Klerck. Eén op één betekent dat het tempo en de leerstof volledig afgestemd zijn op uw zoon of dochter. Het studiemateriaal wordt ter beschikking gesteld.
Wouter, doctor in de wiskunde
Brengt complexe leerstof helder en diepgravend over, met de analytische precisie van een doctoraat in de wiskunde.
Dirk, burgerlijk ingenieur
Koppelt wiskundige theorie aan een ingenieurspraktijk en maakt de leerstof direct bruikbaar en begrijpelijk.
Studiebegeleiding
Echt leren studeren: structuur, planning en opvolging
Veel leerlingen slagen in het middelbaar zonder ooit te leren hoe ze moeten studeren. Zodra de hoeveelheid leerstof toeneemt, loopt het mis: uitstelgedrag, blokken op het laatste moment en tegenvallende resultaten op de eerste examens.
Naast de lessen wiskunde begeleiden we leerlingen bij hun taken en toetsen. Samen met de leerling maken we wekelijks een realistische planning die consequent wordt opgevolgd. Zo komt er ritme in het studeren, wordt uitstelgedrag aangepakt en groeien discipline, zelfstandigheid en studiegewoonten die onmisbaar zijn in het hoger onderwijs.
Resultaten
Wat mag u van de lessen verwachten?
Een accurate inschatting van de slaagkansen
Dankzij individuele begeleiding en gerichte extra oefeningen schatten we de slaagkansen voor universitaire studies nauwkeurig in. Zo begint uw zoon of dochter met vertrouwen aan de universiteit en worden verloren studiejaren vermeden.
In polepositie bij aanvang van de universiteit
Onze lessen vormen een directe brug tussen secundair en universitair onderwijs. Uw zoon of dochter start met een voorsprong die in het eerste jaar meteen het verschil maakt.
Een doeltreffende, efficiënte studiemethode
Wie zijn studiemethode al in het middelbaar ontwikkelt en verfijnt, kan aan de universiteit met vertrouwen grote hoeveelheden leerstof aan. Die methode blijft renderen, ook lang na het eerste jaar.
Voor wie?
Gemotiveerde leerlingen uit het vijfde en zesde middelbaar die dromen van universitaire studies zoals:
- Burgerlijk ingenieur
- Industrieel ingenieur
- Bio-ingenieur
- Geneeskunde
- Handelsingenieur
- Toegepaste Economische Wetenschappen
Dr. Steven De Klerck
Oprichter en coördinator
Over de oprichter
Wie is Dr. Steven De Klerck?
Steven is de drijvende kracht achter Topschool .Vlaanderen én Topcoaches Studiebegeleiding. Hij is van opleiding Handelsingenieur (VUB) en Master of Science in Statistics (KU Leuven), met zes keer magna cum laude in alle academiejaren en Doctor in de Toegepaste Economische Wetenschappen (UA). Hij behaalde bijkomende specialisaties in Artificiële Intelligentie, Statistiek en Productontwikkeling (KU Leuven) en Economie (Ludwig von Mises Institute).
Op educatief vlak was hij professor Ondernemingsfinanciering (KU Leuven) en assistent aan de Vrije Universiteit Brussel (Hogere Wiskunde en Statistiek, Bedrijfsfinanciering), de KU Leuven (Bedrijfsfinanciering), Universiteit Gent (Management accounting) en Universiteit Antwerpen (Boekhouden, Financiële markten, Financieel rekenen en Investeringsanalyse).
Steven is auteur van het boek Financiële planning voor ondernemers (Academia Press), oprichter van de fondsbeheerder Pure Value Capital en biedt vermogensbegeleiding aan via de praktijk Cantillon & Partners.
Zijn achtergrond in statistiek is de reden waarom Topschool .Vlaanderen een lat kan leggen die niet beweegt.
VUBKU LeuvenUAntwerpenUGent
Uit acht jaar Topcoaches Studiebegeleiding
Topschool .Vlaanderen komt voort uit Topcoaches Studiebegeleiding, dat sinds acht jaar universitaire studenten begeleidt. Studenten die wij begeleidden, studeerden verder aan internationaal gerenommeerde instellingen zoals Wharton, Singapore en Genève.
Veelgestelde vragen
Veelgestelde vragen
Contact & inschrijven
Benieuwd of dit iets is voor uw zoon of dochter?
Voor de niveautoetsen en het traject kunt u zich nu al op de wachtlijst zetten. Voor de lessen werken we elk jaar met een beperkt aantal leerlingen. Vul het formulier in, dan laat Steven u weten of Topschool .Vlaanderen iets voor uw zoon of dochter is.